A estudar/praticar:
- Efectuar contagens por ordem crescente e decrescente.
- Descobrir regularidades nas contagens de 5 em 5, de 10 em 10.
- Reconhecer o aspecto ordinal do número através de seriações.
- Ler e escrever os números ordinais até ao 10º.
- Estabelecer relações de ordem entre os números e utilizar a simbologia <, > ou =.
- Representar números numa recta graduada.
- Ler e escrever números.
- Relacionar a dezena e a centena com a unidade.
- Decompor números
- Praticar o cálculo mental
- Memorizar a tabuada x2, x3, x4, x5 e x10.
- Explicitar oralmente os passos seguidos ao efectuar um cálculo.
- Identificar números pares e ímpares.
- Descobrir a regra para calcular o produto de um número por 0, por 1 e por 10.
- Repartir uma quantidade em 2, 4 e 3 quantidades iguais.
- Desenhar figuras simétricas
- Relacionar a hora, o dia, a semana, o mês e o ano.
- Desenhar um número de unidades necessárias para a recobertura de superfícies.
- Desenhar, em papel quadriculado, figuras com uma determinada área
- Preencher volumes por empilhamento de objectos de igual volume e contar as unidades necessárias.
- Comparar capacidades.
Conhecer as notas e as moedas em uso.
- Efectuar medições utilizando metro, o quilograma e o litro.
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